Inventario de Conocimientos Previos y Aprendidos Posteriormente
Nombre: ...............................................................................................................................................
Curso: …………….. Fecha 1: ..............................
Indicaciones:
Esta Evaluación inicial tiene como propósito el darse cuenta de algunos aspectos de la Unidad que comenzaremos a trabajar; tus aprendizajes previos, con esa información podremos saber tu punto de partida, para posteriormente saber cuánto hemos aprendido.
Utilizando las categorías siguientes, marca con una X en el recuadro que lo represente.
CATEGORÍAS: grado 1 Lo Desconozco
Grado 2 Se algo
Grado3 Puedo explicárselo a alguien
| Conductas de Entrada | 1 | 2 | 3 |
| Describe la tierra como un cuerpo esférico | | | |
| Ubica el planeta tierra en el sistema solar | | | |
| Reconoce la inmensidad del universo | | | |
| Describe componentes del universo | | | |
| Ubica la posición de los planetas en relación a los planetas | | | |
| Identifica la luna como nuestro satélite | | | |
| Desarrolla una actitud indagatoria del entono | | | |
CATEGORÍAS: grado 1 Lo Desconozco
Grado 2 Se algo
Grado 3 Puedo explicárselo a alguien
| Aprendizajes Logrados | 1 | 2 | 3 |
| Deduce cuanto demora la tierra en dar una vuelta sobre si misma | | | |
| Describe el movimiento de Rotación en torno al sol | | | |
| Determina la duración y a que da origen el movimiento de Rotación | | | |
| Describe el movimiento de traslación de la tierra en torno al sol | | | |
| Determina la duración y a que da origen el movimiento de Traslación | | | |
| Señala y da razones que explican las estaciones del año | | | |
| Mantiene una actitud de respeto frente al otro | | | |
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